学生真心话：我的好老师这样让我难忘

你有没有遇到过如许一位老师？他（她）走进讲堂的那一刻，就以为今天的学习有了期待；他（她）授课的声音，可能让你忘却窗外叽叽喳喳的鸟叫；哪怕毕业多年，回忆起来，心田依然暖融融的？倘若你也遇到过如许的好老师，那咱们断定有共鸣！今天，我就掏心窝子地夸夸让我至心敬仰和感谢的那位恩师——我的初中语文老师张老师。她不但教我学识，更点燃了我的心田求知的火苗，影响了我做人办事的态度。

讲堂像个大磁场，牢牢抓住我的留意力

为啥张老师的课，同学们都能闹哄哄听讲，连平时最爱打瞌睡的小胖都眼睛放光？法门就在于她的讲堂有种神奇的吸引力。

• 语种活脱脱有热度： 她讲《家乡》里的闰土，不用喊标语说”多么朴素可怜”，而是慢悠悠地描写：“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，闰土站在那片月光下的瓜地里，脖子上戴着银项圈……” 声音放得又轻又缓，似乎咱们也跟着鲁迅老师回到了家乡的月夜下。我闭上眼睛，真能望见谁人月光下机灵的少年。

• 学识带着炊火气，不飘在半空： 讲到说明文，她从没干巴巴念书。比如说教事物说明的顺序，她会拿咱们熟习的兰州牛肉面“打比方”：“你们看这拉面，‘一清（汤清）、二白（萝卜白）、三红（辣椒油红）、四绿（蒜苗香菜绿）、五黄（面条黄亮）’，这就是按主次顺序写的。滋味的优劣，可不就是按这一个步骤来的？” 这种接地气的例子，道理一会儿就吃透了！

• 敢给机遇让我折腾： 张老师激励咱们多尝试。班演出情景剧《范进中举》，我显明个子瘦小，她却激励我试试胡屠户的脚色——谁人嗓门粗、动作夸张的老爹！演完下来感觉超好玩儿，对人物的理解深了不止一层。这种“不怕演砸”的信任，比讲十遍人物描写都管用。

自问：为啥我这么爱上她的课？答案是：她把“学语文”变成了“闭会生涯”，干燥的笔墨在她嘴里都是活的！

一点一滴暖民气，润物悄无声

真正的好老师，讲堂表里都让人如沐春风。张老师的好，藏在这些不经意的细节里：

• 作业本里的“惊喜”对话： 她批改作文不但打分写考语，更像我一位特殊耐心的“笔友”。有次作文我倾诉升学负荷大，她在考语后面加了一段：“看到你像个小战士一样在努力，老师很快慰！你看窗外的爬山虎，攀登的进程是累，但每一片新叶子都在闪耀。累了允许自己靠一靠，但别放弃向上舒展的姿态！” 读到这几句话时，眼泪差点掉到作业本上。这种被望见、被理解的感觉，比收到英俊的分数更让我有力气。

• 一句关心胜过千言万语： 初三冬天天冷得刺骨。一次晚自习我胃疼得厉害，趴在桌上。张老师轻声走到跟前：“神色不太对劲，是不是没按时吃饭？是不是又饿了？” 不等回答，她冷静出门。五分钟后，小半杯温热的学生奶，尚有两小包苏打饼干微微放在我桌角。她没多说什么，只嘱咐：“暖一暖胃，待会儿我送你回睡房。” 这份无声的关心，在缓和备考的日子里，就是一道暖光。

• 轻微变动都难逃她的眼： 她对咱们懂得得很细致。有一次，她放学特意留下我，温和地说：“近来两周，总以为你有点闷闷的，下课也不爱好和同学谈天了，是遇到什么艰难了吗？仍是家里有啥事儿？” 我当时心头一震，连我自己都没意识到情绪的低落被她捕捉到了。那一刻的温暖，至今记得。

自问：为什么多年后咱们依然想念张老师？大概就是这些学习之外，像家人一样的知心关照，真正走进了咱们的心田里。

她的言行，是非常好的教科书

老师的一举一动，一言一行，对学生的影响无比深入。张老师身上的品德，就是一部鲜活的“品格读本”：

• “对不起”也能大声说： 张老师从不摆老师架子至高无上。一次讲评试卷，她把一个题目判错了，终局致使班上好几个同学这题都算错分委屈没及格。隔天讲评课，她站在讲台前，没有说明一句，先诚恳地说：“同学们，非常抱歉！昨天第3道挑撰题是我判错了，全体在这题被扣分的同学，分数都加返来。是我疏忽了，对不起大家！” 台下欢声雷动，而后自发地鼓起了掌。认错需要勇气，特殊是老师对学生认错。她教会咱们，犯错弗成怕，广阔担当才算是最为重要的。

• 厚此薄彼，没有“偏心眼”： 她对每个学生都给予尊重和机遇，不管你是优等生仍是成绩总垫底的“小透明”。班级里构造诗朗诵运动，她激励每个人报名，包括谁人平时谈话有些结巴的同学小林。她耐心陪小林逐字逐句练，给他信心。比赛时小林诚然缓和得手抖，但完整背下来了。张老师第一个带头鼓掌，笑颜特殊快慰。在她眼里，提高不分大小，努力就值得掌声。

• 坚持热爱，传递能量： 她身上总是充满活气。记得她谈起年轻时要当语文老师，家里以为当老师辛劳愿望她进个“好单位”。但她笑着说：“看着你们读懂了古诗里的韵味，写作文有了自己的主意，我就以为特殊有劲儿！和你们一起‘折腾笔墨’的每一天，我都乐在此中。” 她对工作的这股纯粹的热爱，那份感染力，无声地告诉咱们：找到心之所向，努力才有根有魂。

自问：老师带给我的仅仅是学识吗？更深远的，是她用举动写下的，诚实、等同、热爱这些让我终身受益的‘无字书’。

当初，我已告别青葱的初中校园，升入高中。书包重了，课业更难了，学习负荷更大。但在缓和以至偶然感受到渺茫的日子里，我总会想起张老师那句写在作文本上的话：“累了允许自己靠一靠，但别放弃向上舒展的姿态。” 想起她课桌上常年泡着的那杯菊花茶，想起她批改作业时低垂专注的侧脸。

有人说老师就像摆渡人，送咱们到学识的彼岸。但我以为，我的好老师更像一棵大树。她扎根于讲台，枝叶舒展在讲堂表里，为咱们这些幼苗遮过风、挡过雨，更洒下阳光和营养。她用聪明丰盈我的头脑，用至心保卫我的成长。这些日子里的点点滴滴，汇成一道温暖的光束，始终照耀着我向前走的路。兴许我成不了多么了不得的人，但我想努力成一个像她那样的人——用至心办事，凭真挚待人。这大概就是一位好老师留给我，最可贵的“毕业礼物”吧。